渝北区双湖小学“联帮带”（三进三同、结穷亲）工作实施方案

为建立学习实践科学发展观长效机制，深化拓展“三进三同”、“三项制度”、“结穷亲”，转变作风，共建和谐，促进城乡统筹发展，根据《渝北区教育系统进一步深化“联帮带”（三进三同、结穷亲工作实施方案》（渝北教工委〔2010〕29号）文件精神，特制定我校“联帮带”（三进三同、结穷亲）工作实施方案。　　

一、总体要求　　

“联帮带”工作是落实“三进三同”、“结穷亲”的有效载体。　　

“联帮带”就是联心架桥梁、帮困铸和谐、带富促发展。联心架桥梁，即通过城乡支部联建、党员干部联户、社会各界联动，联出深情厚谊，实现党群联心；帮困铸和谐，即通过帮办事群众解决实际问题、帮贫困群众解决生产生活困难、帮意见群众理顺思想情绪，帮出和谐稳定，实现政通人和；带富促发展，即通过各级干部带领群众致富、基层党员引领文明风尚、产业大户带动项目发展，带出富裕文明，实现统筹发展。　　

二、工作主体　　

（一）单位主体　　

双湖小学　　

（二）个人主体　　

1．考核类　　

在职在编人员。　　

2．倡导类　　

学校的临时人员、离退休教师。　　

三、工作对象　　

（一）单位对象　　

    双湖路社区、宝圣东路社区、宝圣南路社区、海福路社区、白鹤村　　

（二）个人对象　　

1．困难户；　　

2．产业大户；　　

3．老党员户。　　

四、目标任务　　

（一）工作目标　　

按照区教育工委关于“三项活动”总体上达到“两降两升两改善”的要求，通过开展“联帮带”工作，实现学校干部队伍公信度明显上升、群众对党群干群关系满意度明显上升，困难群众生活明显改善、学校工作作风明显改善的目标。督促指导学校参与“联帮带”工作的个人主体，加大帮扶力度，确保每年结对联系的个人对象中，90%以上的经济困难户年纯收入增长30%以上，90%以上的产业大户年利润增长20%以上，并带动周边5户增收率高于全区平均水平。　　

（二）工作任务　　

1．单位主体任务　　

学校将认真完成以下三项任务：与联建单位协商制定“联帮带”工作3年规划和年度工作计划并认真组织实施；每年至少共同开展1次党的组织活动；班子成员每年交流1次抓“六大渝北”等区委区政府中心工作经验。　　

学校每年还要认真完成好以下四项任务：帮助联建对象制定1个经济发展计划；解决1-2个群众关心的热点难点问题；共同完成1个以上关于打造“第一门户”、统筹城乡党建等方面的调研课题；“七一”前后和元旦、春节期间各开展1次集中慰问活动。　　

2．个人主体任务　　

按照区教育工委关于“三进三同”的要求，考核类主体每年至少用1周时间，开展“三进三同”活动，通过进基层、进村子、进农户，与群众同吃、同住、同劳动。各行政人员和教职员工要登门进户走访，重点走访困难户、信访户、信教户、村离任干部、老党员、专业大户（产业大户）、孤寡老人、留守儿童等。学校行政人员每人每年要撰写1篇反映社情民意、促进农村发展的调研报告。　　

按照区教育工委关于“结穷亲”的要求，考核类主体中校长、书记在联系的街道结对2户群众，其他教职工结对联系1户群众。各教职工要采取落实产业发展资金、解决子女就学、转移富余劳动力、提供致富信息等多种形式，及时帮助解决结对户的现实困难和问题，用真心、动真情，倾情帮助帮扶对象，增进与人民群众的感情，做到穷亲不脱贫、帮扶不脱钩、责任不解除。　　

考核类个人主体要完成好以下5项工作任务：每年要入户走访2次以上，了解掌握联系对象家庭具体情况，作好民情日志；宣传中央和市、区大政方针政策，尤其是惠民政策；帮助制定实施富裕文明3年规划和年度计划；疏导理顺思想情绪，维护和谐稳定；每年帮助联系户解决1件以上实际困难。　　

倡导类个人主体可参照考核类个人主体的任务要求，力所能及地开展一些帮扶工作。　　

五、工作措施　　

（一）加强组织领导　　

成立工作机构，组织好学校的“联帮带”工作，把“联帮带”摆上重要议事日程，与日常业务工作统筹安排，确保“联帮带”有序开展、持续推进，确保今年工作取得明显成效。　　

工作领导小组名单：　　

组长：吴成元　　

副组长：谌清淑、张忠华、赵忠礼　　

成员：叶林、曾令省、李辉丽、徐会、蒋燕、黄子力、邓仁平、李正、各年级组长　　

（二）注重宣传引导　　

在校内外显眼位置悬挂横幅标语、制作宣传展板，印发宣传单、海报、张贴画，开展文艺演出等各种形式在学校、社区营造好工作氛围，使工作得以顺利、有序地开展。　　

（三）强化考核机制　　

根据区教育工委制定的《渝北区教育系统深化“联帮带”工作考核办法》，制定本校“联帮带”工作考核办法，将学校教师完成该项工作情况作为年度考核和评先评优的重要依据。　　

（四）严明纪律要求　　

各帮扶主体要将“联帮带”工作与整村脱贫、超万元增收计划、特色村创建等工作结合，协调推进。　　

“联帮带”工作要力戒形式主义、搞花架子、短期行为，必须做到“三带、四要、五不准”。“三带”即：带着政策、带着任务、带着感情去深入基层、接触群众。“四要”即：要进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的村子；要吃农家饭、睡农家床、干农家活；要自带生活必需品，每人每天按不低于25元的标准向农家交纳生活费；要虚心向群众学习，不得对基层干部指手画脚瞎指挥。“五不准”即：不准事先踩点，不准层层陪同，不准特殊接待，不准敷衍应付，不准擅自缩短时间。　　

　 渝北区双湖小学校　

　2010年5月26日